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什(shí )么情况？不是(shì )解锁魔能科技(jì )体系吗？怎么(me )给了两个不能(néng )使用的技能？

陈志文(wén )连手上(shàng )的资料(liào )都没有(yǒu )看，直(zhí )接开口(kǒu )介绍，显然这(zhè )只小白(bái )鼠的数据他已(yǐ )经了然于胸：对比小白鼠，这只小白鼠各(gè )项素质得到了(le )全面的发展，体型增加2倍，力量增加2.5倍，速度增加1.5倍，最重要的一点(diǎn )是这只小白鼠(shǔ )可以通过毛发(fā )释放电流，当(dāng )然这电流强度(dù )不高。

哦，陈(chén )天豪饶有兴趣(qù )的看着(zhe )牛大，看看他(tā )的魔法(fǎ )是怎么(me )样的。

什么情(qíng )况？不(bú )是解锁(suǒ )魔能科技体系(xì )吗？怎么给了(le )两个不能使用(yòng )的技能？

魔法(fǎ )测试石能够吸(xī )收魔法所释放(fàng )的能量，又能(néng )准确的评估释(shì )放者的能力，所以深受学生(shēng )们的喜爱。

而(ér )本来在魔法测(cè )试石面前的人(rén )，都纷纷让了(le )开来。

此时，魔法测试厅里(lǐ )面正有三四个(gè )班级的(de )学生，正在这(zhè )里上魔(mó )法实验(yàn )课。

虽(suī )然这附(fù )近再也没有发(fā )现其他部落，但是野外的一(yī )些个体生物，其威胁也不小(xiǎo )。

自从陈天豪(háo )推出了贡献值(zhí )，已经逐步有(yǒu )了金钱的作用(yòng )效果，大部分(fèn )人都已经习惯(guàn )了贡献值。